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Il fatto del giorno
di Giorgio Dell'Arti
Tra oggi e domani gli studenti torneranno tutti in classe. Vale a dire: le vacanze sono davvero finite e l’anno scolastico è cominciato un’altra volta.
• È talmente vero che in un sacco di posti piove.
Lei deve fare domande interessanti e non uscirsene con queste osservazioni sceme. Per esempio, deve chiedermi: quanti sono gli studenti quest’anno?
• No, è una domanda scema pure questa. Quest’anno c’è la Buona scuola e si parla solo dei professori. Quindi le chiedo prima di tutto quanti professori hanno accettato la cattedra rassegnandosi a cambiare città o regione e quanti no.
Le previsioni pessimistiche della vigilia non sono state rispettate. Hanno accettato quasi tutti la cattedra. Per l’esattezza: si offrivano 8.776 cattedre, hanno detto di sì in 8.532. Cioè, quasi tutti. Hanno esplicitamente rinunciato appena in 52. Quelli che non hanno risposto, quindi autoescludendosi, sono 244. Perciò tutta la cagnara a cui abbiamo assistito quest’estate non ha quasi senso e sarebbe interessante leggere qualche dichiarazione sindacale (da quel fronte silenzio assoluto). È vero che il ministero è venuto in qualche modo incontro agli insegnanti. Infatti ha datto la possibilità di accettare la cattedra, ma di trasferirsi solo tra un anno, insegnando nel frattempo nello stesso posto di prima con un incarico da supplente. Altri supplenti terrano il posto caldo nelle varie destinazioni. Un anno di tempo per preparasi e organizzarsi. E i supplenti ancora protagonisti. Dovrebbero essercene in giro 50 mila. Per la fase C, cioè quella di novembre dedicata al cosiddetto “potenziamento” delle cattedre, le previsioni erano molto ottimistiche, quindi è facile prevedere che le assegnazioni andranno tutte a bersaglio. Nonostante questo, le nubi non sono ancora state spazzate via del tutto, perché qualche Regione annuncia ricorso alla Corte costituzionale contro la legge della Buona scuola. Di sicuro il Veneto leghista e la Puglia dell’antirenziano Emiliano. Ma altre a quanto pare seguiranno.
• Che cos’ha di anticostituzionale la legge di Renzi?
Violerebbe l’articolo 117, che stabilisce le competenze di Stato ed Enti locali. Dicono le Regioni ricorrenti che la legge sulla Buona scuola legifera in zone di competenza solo loro. L’articolo 117, al punto N, dice infatti che allo Stato competono le “Norme generali sull’istruzione” e stabilisce pure che agli enti locali spetta di legiferare in tutte le materie che il medesimo articolo 117 non attribuisce alla sovranità dello Stato. Lei capisce che i legislatori quasi sempre costruiscono con le loro mani le corde con cui si impiccheranno. Lei tuttavia si ostina a non chiedermi niente sugli studenti perché ignora che il dato più interessante e più allarmante di questo anno scolastico riguarda proprio gli studenti.
• Vale a dire?
Gli alunni di quest’anno sono 7 milioni e 862 mila: circa 20 mila in meno rispetto al 2014. Ci si chiede: è un calo momentaneo o l’anno prossimo saranno ancora meno di quest’anno e l’anno dopo ancora ancora di meno e così via non si sa per quanti anni scolastici?
• Adesso che me lo dice, poiché le italiane sono tra le meno prolifiche al mondo, è evidente che negli anni prossimi la popolazione scolastica è destinata a calare ancora... Ma sapevo che alla nostra scarsa fertilità rimediavano le straniere.
È stato così fino all’anno scorso, ma adesso non è più così perché la crisi ha reso meno appetibile l’Italia e abbiamo meno migranti di prima (parlo di migranti stabili, quelli che vogliono restare da noi). Gli studenti italiani erano 7 milioni e 540 mila nel 1988-1989 e 7 milioni 882 mila l’anno scorso. 342 mila presenze in più. Ora se andiamo a vedere l’incremento della popolazione scolastica straniera scopriamo che nel periodo è cresciuta di 10 volte: da 77 mila a 722 mila alunni. Vale a dire: la popolazione scolastica italiana è in calo da un pezzo e il buco è stato nascosto dall’incremento di quella straniera. Tirando una linea per capire come andrà finire, si scopre che, se non tornano da noi - e massicciamente - gli immigrati, ci saranno sempre meno classi e quindi sempre meno professori. Più in là, sempre meno italiani in assoluto e quei pochi piuttosto avanti con gli anni. Pensiamoci, qualche volta, e chiediamoci perché la Merkel, che ha demograficamente problemi identici ai nostri, fa quello che fa.
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