Daniela Monti su La Stampa del 16/3/2001 a pagina 19., 16 marzo 2001
Da uno studio della rivista "Science" emerge che la dislessia (difficoltà a scrivere e a riconoscere parole scritte) dipende dall’ortografia
Da uno studio della rivista "Science" emerge che la dislessia (difficoltà a scrivere e a riconoscere parole scritte) dipende dall’ortografia. Nei paesi anglosassoni i bambini affetti da dislessia sono l’8% contro il 4% dell’Italia, questo perché l’inglese (in misura minore il francese) ha un’ortografia irregolare: parole molto simili possono essere pronunciate in modi molto diversi. In inglese per pronunciare 40 suoni si possono usare più di mille diverse combinazioni di lettere. L’italiano si legge come si scrive: 33 combinazioni di lettere bastano per 25 suoni.